Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту: обучение на курсах повышения квалификации

Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту работает с людьми, имеющими стойкие нарушения здоровья, - подбирает упражнения, контролирует нагрузку и корректирует программу с учётом диагноза. Такие специалисты востребованы в реабилитационных центрах, спортивных школах для лиц с ограниченными возможностями и учреждениях социальной защиты. Для тех, кто уже имеет высшее образование в области физической культуры и хочет получить углублённые знания в адаптивном направлении, разработана программа повышения квалификации «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту». После обучения выпускники могут занимать должности тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре, тренера-преподавателя по виду адаптивного спорта или тренера-преподавателя по спорту.

Программа ориентирована на действующих тренеров и преподавателей, которые планируют работать с особыми категориями населения либо уже ведут такие занятия и нуждаются в официальном подтверждении своей компетентности. Без актуального удостоверения о повышении квалификации работодатель часто не допускает специалиста к самостоятельной работе с инвалидами или к участию в аттестации. Документ фиксирует, что специалист освоил современные методики адаптивного физического воспитания и готов применять их на практике.

Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту - программа повышения квалификации, которая помогает действующим специалистам систематизировать подходы к работе с разными возрастными группами. Первая группа задач - физическое воспитание дошкольников с ограничениями здоровья: слушатели учатся разбивать сложные движения на простые элементы с демонстрацией, регулировать нагрузку по возрасту и диагнозу, развивать у детей навыки работы в паре и группе, в том числе в инклюзивных группах со здоровыми сверстниками. Вторая - организация учебно-тренировочного процесса для школьников и спортсменов на этапах начальной подготовки, спортивной специализации и совершенствования мастерства. Здесь разбирают, как консультировать обучающихся, поддерживать спортивную мотивацию с учётом возрастной психофизиологии и управлять интенсивностью нагрузки. Третья - использование информационных и аналитических систем, электронных устройств для планирования занятий и контроля параметров физической нагрузки.

В ходе обучения по программе «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту» слушатели получают готовые схемы для разработки планов занятий по адаптивному спорту и физическому воспитанию, включая упрощённые модели для дошкольников. Особое внимание уделено разбору реальных ситуаций: как скорректировать программу при изменении состояния здоровья подопечного, как организовать занятие в смешанной группе. По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее, что специалист освоил современные методики адаптивного физического воспитания.